学校に障害名を伝えるべきか
小学校でも中学校でも、発達障害であると伝えるか悩む時がありますよね。
花ヤギは伝えない派です。
なぜなら、伝えても伝えなくても学校の先生方がすることは変わらないから、です。
- その子の性質をつかむ
- 性質にあったアプローチをする
基本は、これだと思うのです。
もちろん強く願われたらお伝えしますが、そういう事はいままでありません。
花ヤギは二箇所の児童精神科にお世話になっていますが、
どちらの先生も、伝えなくて良いといっていました。
発達障害は、
我々プロがみても、数多のタイプがあり
難しいのに、
そうでない人に伝えても、
ただ型にはめ視野を狭めてしまうだけです。
発達障害というフィルターをかけさせる必要はないということです。
子供本人に障害名を伝えるべきか
みなさんは、お子さんに発達障害であることを伝えていますか？
もちろん年齢によって、伝える伝えないはあると思います。
心療クリニックを受診して、なし崩し的に診断名を告げられた
という方もいるのではないでしょうか。
花ヤギはそうでした。
しばらく経って気づいたのですが、うちの子理解しているのかなと。
ちょっと怪しい…
我が子よ、自分の診断名知ってる？
どういうものなのか理解してる？
・・・さぁ？
なんか先生言っていたけど長すぎてわからん。
改めて告げるには、ちょっと重い話のような…
こういう時は、児童精神科の先生に丸投げします。
すると手作り感あふれる数十ページの発達障害の説明書を頂き、親子共々
説明を受けました。
簡単に言うと
脳のタイプだね！
おわり。
・・・え、それでいいいんですか。
血液型があるように、左利きがいるように、
脳のタイプもあります。
大事なのは、自分の長所を活かし、苦手を把握しておくことです。
そう、重く捉えすぎるのも違うんですね、はい。
でも、我が子は理解したかな？
ピンときてないようですが、まあいいでしょう。
一応これが子供に対するカミングアウトになるのかなと思います。
敏感な性質のお子さんには、もう少しゆっくり様子を見ながらでも
良いと思います。
ママ友・周囲には伝えるべきか
とても長くお付き合いがあり、あなたが心許せる人であれば伝えても
良いのかもしれません。
しかし花ヤギは、それでも伝えないと思います。
そもそも発達障害を背負っているのは我が子です。
もし花ヤギが他人に伝えたら、その他人が自分の弱点と言えることを
知っている、もしかしたら、その人は自分の子供にも、他の人にも話し
ているかも知れない…
我が子にしたら、
怖いことだし、
自分の友達が知っていても嫌だよ。
生涯ずっと知ってるんだよ。
子供の立場で考えると、とても嫌なことだと思います。
もちろん重症度にもよりますが、他人に迷惑をかけないタイプであれば
花ヤギは極力伝えません。
愚痴っぽく話してしまいそうになるけど、
ガマン～
カウンセラーに吐き出します。
祖父母は、子供が生まれた時から関わってきてるので伝えてあります。
逆に、少ししか関わってない方には伝えていません。
それぞれの環境に合わせてカミングアウトを考えましょう。
小学校への伝え方
小学校で担任の先生と面談がありますよね。
どのように伝えるかですが、そのまま子供の特性を伝えましょう。
花ヤギ家の例
- 視線が集中することが苦手
- 漢字の読み書きができません
- ほかの子が叱られても、自分のことのように辛くなる
- 自分の気持ちを伝えるのが下手
- 存在が軽く扱われがちで、無視されやすい
そうすると、ではこうしましょうと担任の先生と相談になります。
診断名がなくてもなんら問題はありません。
中学校への伝え方
ほかでも書きましたが、中学校は手ごわいです。
小学校の時のように伝えても、生徒全員を同様に扱い、足並み揃えて
進んでいきます。
一人一人に寄り添う感じはないのです。
ではどうするべきか。子供の特性を伝えた上で、
- 担任の先生に、困り事に対しこうなりませんかと提案する
- 各科目の担当の先生に、こういうことが難しいのでこうなりませんかと提案する
- スクールカウンセラーと情報の共有し、プロとしての提案を先生方へしてもらう
- それでも動かないなら、診断書発動
とにかく前例がないと、動きません。
上記のように、特性を伝える＋こちらから提案することが
大切です。
子供のできないことを何回も説明するのは
キツイですよ…
みなさんの中学校はもっと柔軟かもしれません。
発達障害と伝える必要はないのですが、あらかじめ
提案ごとはまとめて用意しておいてもいいかもしれません。
まとめ
発達障害と診断を受けてから、早ければ診断名を伝えるかどうかを考える
のが集団行動になる幼稚園・保育園だと思います。
幼い頃の方が、尖った行動が目立つこともあります。
その場合は幼稚園・保育園にカミングアウトしても良いと思います。
その後の、小学校・中学校は伝えなくても良いと花ヤギは考えます。
本人へのカミングアウトは、様子を見て受け入れられそうな時に。
周囲へは、身近で本当に理解してくれている人までにしておきましょう。
その障害名を背負っていくのは子供自身なのでそのことをよく考えて
行動しましょう。
